来到燕美华小执教时,我被安排当三年级其中一斑的级任。记得班上当时有三十多位学生,其中有位A(忘了名字)男生,相当活跃,爱讲话,只是时常会看到他满身伤痕来校。问起他原因,他坦白说被他叔叔打,理由顽皮。(此生父母不曾见过他们出面,反而叔叔时常来校问一些他校内情形)
一开始,我也没放在心上,直到有次班上的小财政负责收的一些小班费不见了,学生向我报告且也点名道姓指看到A同学下课时曾到过小财政位子。我马上逼供,小瓜照列不认,我惟有搜查所有学生的书包,居然无所获。折腾一节,正想放弃时,忽然有个学生出来报告说找到那包钱了。。。居然在班上的垃圾筒里!当然小瓜最后也坦白招供他在我要行动时,把钱收在垃圾筒里,真是道高一尺。。。。。。
领教了这件事后,才发觉到这学生已偷窃成性,即使他也曾坦诚说出事后心中 的害怕及担忧,但还是照犯。
这天,我在上课途中,A学生的叔叔突然出现,他请准我后,就进班拿出A学生书包中的一盒颜色笔,追问是哪一位同学借给他侄儿。。。。。。结果是没人借给他,却有人的不见了,也就是这叔叔手上的这盒。真相终于大白了。此时这叔叔一脸严肃的向我借藤鞭,而没有经验的我就在不懂的应付下,把手上的虅交给了他。
叔叔拿了藤鞭就带了A学生出课室去,留下一脸错愕的我和三十多位的学生互相对望!不久耳边传来了学生哭叫求饶声,叔叔的打骂声。。。。。。吓得我束手无策,不知如何是好,甚至连园丁都被吸引来了。我看到园丁就像看到救星,马上请他去找校长来,最后事情才告一段落。
这是A学生事件中,给我第一个对城市学校家长特殊的教育方式,所留下的深刻印象。

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